項次	評鑑基準	評分說明	評鑑組別	評鑑條件	建議負責部門
	8.4.3.1	支持學習專業或相關領域之知識及新知	C：依據醫院之功能及需要，有安排護理人員學習專業知識及新知。 B：符合C項，且所安排之方式多元，能達成學習專業知識及新知的目的，如專題演講、書籍與期刊(電子期刊)閱讀報告、研討會、參加院內外及國外論文發表等。 A：符合B項，並有給予公費公假之措施。	護理組		護理部
	8.4.3.2	培養臨床各科之護理人才	C：依據醫院之功能及需要，能培訓照顧病人所需之各科臨床護理人員。 B：符合C項，且能評值培訓之成效。 A：符合B項，且能依醫院需要，靈活調度、善用各專科之護理人才。	護理組	可49	護理部
	8.5	醫事人員之教育訓練與進修	[註] 依據醫療法第十條規定，醫事人員係指領有中央主管機關核發之醫師、藥師、護理師、物理治療師、職能治療師、醫事檢驗師、醫事放射師、營養師、藥劑生、護士、助產士、物理治療生、職能治療生、醫事檢驗生、醫事放射士及其他醫事專門職業證書之人員。
	8.5.1	提供醫事人員教育訓練及鼓勵進修
	8.5.1.1	落實新進醫事人員職前教育訓練	C：落實新進醫事人員職前教育訓練，且有訓練紀錄可查，需附佐證資料。 B：符合C項，且有授課內容及授課後員工滿意度調查及檢討改善。 A：符合B項，且職前教育內容應涵概院內工作特性之教育訓練，並有評估及檢討。	醫療組		人事課
	8.5.1.2	訂定及落實醫事人員在職訓練計畫	C： 訂有醫事人員在職訓練計畫。 B： 符合C 項，且訂有依各醫療專業別之教育內容且確實執行。 A： 符合B 項，且有追蹤考核且確實檢討改善及執行成效良好。	醫療組		醫療部
	8.5.1.3	鼓勵醫事人員進修，參與公、學、協會會議及研究發表	C：對於醫事人員進修參與公、學、協會以及研究發表，訂有鼓勵或獎勵辦法，並有佐證資料。 B：符合C項，且訂有醫事人員國內外進修辦法且確實執行。 A：符合B項，且 1.編列合理之預算及提供補助參與國內外學會參與所需相關經費。 2.定期檢討醫事人員(3個月上)國內外進修辦法且執行成效良好。	醫療組		醫療部
	8.5.2	醫事人員教育訓練之成果
	8.5.2.1	評估新進醫事人員職前訓練成果	C：評估新進醫事人員參與職前訓練情形，並有紀錄可查。 B：符合C項，且有成效及評估考核。 A：符合B項，且有評估檢討、改進措施及執行成效良好。	醫療組		人事課
	8.5.2.2	評估醫事人員參與各類公、學、協會會議，院外教育活動成效	C： 有紀錄可確認醫事人員參與外部公學協會、教育、進修活動的狀況。 B： 符合C 項，且訂有評估機制及對醫事工作之助益。 A： 符合B 項，且訂有評估機制及對醫事工作助益之提升計畫及執行良好。 [註] 本項為同時符合下述條件醫院適用之可選項目： (1)急性病床49 床（含）以下。 (2)未申請「醫學中心評鑑」或「第二類評鑑」。	醫療組	可49	醫療部